图书简介

本书从图案之史、图案之式、图案之法、图案之创4个部分进行图案教学。本书以理论为指导、以设计为方向、以实用为目标，通过实践训练培养学生的设计能力。在介绍图案的造型、表现技法、构成形式的基础上，根据时代背景，探究图案的文化功能，借助图案的运用实例，进行艺术语言比较分析、教学，探讨当下图案设计的应用途径。本书数字课程与纸质教材体化设计，将知识点和实践能力融入设计中，同时以二维码链接视频等数字资源，将教材、课堂、数字资源三者融合，运用数字媒体资源丰富教学内容及其呈现形式，本书适合高等院校艺术类专业，也可供艺术设计人员和美术爱好者学习和参考。