第一章 被称为设计作品的可能
第一节 理解设计
第二节 何谓设计基础

第二章 “有”设计
第一节 什么是“有”设计
第二节 “有”设计的指标体系
第三节 “有”设计的获取

第三章 设计基础—形式篇
第一节 由自然形态到抽象形式
第二节 新的视觉秩序的构成
第三节 形式构成的法则

第四章 设计基础—色彩篇
第一节 色彩的基础知识
第二节 色彩的联想与象征
第三节 色彩的情感与心理
第四节 色彩的配置
第五节 色彩的采集和重构

第五章 设计基础—空间篇
第一节 空间形态
第二节 空间构成的基本元素
第三节 空间的形式创造

第六章 自我的设计实现
第一节 学习范式，走出已有范式
第二节 创造自我的范式

第七章 反思设计基础的教与学
第一节 设计基础教与学的现实问题
第二节 设计基础课程的教学评价
第三节 对学生学习设计基础课程成效的检测